阅读历史 |

第118章 满分与满分之间的厮杀!(2 / 2)

加入书签

也不知道是想起了什麽。

接下来的日子,陈瑾就投入到了公司的培训之中。

而2010年苏省高考的阅卷工作,此时也正在平稳有序的进行着。

南师大,语文阅卷点。

今年的苏省高考试卷,主要在南师大丶南大和苏省教育考试院三个地点进行批改:南师大阅卷点负责语文丶数学和英语科目的主观题评卷。

今年整个苏省高考约有52.7万名考生参加,答卷总量近160万份,扫描题块数量近1850万个。

除盲卷外,评卷工作仍然全部采用网上评卷的方式。

也就是批卷老师不能接触到试卷,只能通过电脑打分的方式。

每个批卷教室,都配有一台电脑,还有消毒湿纸巾丶眼药水丶风油精等等。

像语文的批改,除了答题卡是在教考院由机器出分之外,主观题都由好多个老师负责。

尤其是作文,至少有3个老师共同打分。

这三个老师负责阅卷批改,如果三人给出的分数差异在规定范围内,也就是5分之内,则取平均分。

但如果差异较大,则会流转到专门处理争议作文的仲裁老师处进行覆审,必要时,甚至由作文领导小组最终审定。

哒哒哒!

滑鼠和手写打分板的滑动声此起彼伏的响起。

除了这两种声音,别无其他,整个批改作文的教室显得很是安静。

作文的批改其实很快,基本上一分钟内搞定,除非是遇到特殊的作文。

「喂?」

一个老师,这时就遇到了。

当然这样的声音也很正常,遇到好的作文时,有的老师是会发出一点声音的。

「文言文?」

她不由得说了声,坐在她旁边的另一个老师也是愣了愣:「这字——---好看!」

「有点毛体的味道,不过不草,挺工整的!」

最边上一个老师已经凑到了电脑面前。

三个人都全部看向了这篇作文。

「时维季夏,潺暑蒸人,城居嚣尘,心亦烦薄———」

这一段三个人还是懂的,但接下来一句,就有些犯难了。

峰峦叠翠,云?

这最后的两个字,三个批卷老师,两个都不认识。

「查下字典!」

批改作文有时候遇到厉害的学生,是这样的。

很快,一个老师已经查到了这个字的意思。

「逮,指云雾缭绕的景象,后也用这个词形容眼镜!」

「南宋赵希《洞天清录》记载:『爱,老人不辨细书,以此掩目则明』,戴上『爱逮』,则可以拨开云雾,眼前清新,不可谓不妙哉———」

「有点意思啊,这里就是形容山间的景色!」

「绿色生活还是点题的!」

几个老师继续往下看,却是越看越心惊。

「行至郊坷,见蓼蓝遍野,翠色欲流,仿若翠铺陈大地!」

「其间蛙鼓阵阵,蝉鸣譬,似协奏自然乐章。溪濑潺潺,清流激湍,

映带左右,水中砾石历历,游鱼戏石,怡然自得,仿若不知人间之。吾心稍安,步履渐畅——..—」

「仲裁,喊仲裁!」

「这篇文言文,必须得让组长看看!」

扛不住了。

三个阅卷老师虽然能看懂这篇文言文的意思,但里面的很多字,居然都不认识。

关键下面还有。

这多少年,没见过这麽猛的文言文了?

当初《赤兔之死》,好歹文言文很多老师都看得懂,生僻字很少,但这一篇,居然多达几十个生僻字。

关键有个老师查看字典,这生僻词语运用的非常好。

例如蝉鸣,还真的就是譬!

不一会儿,一个仲裁带着作文组的几个人走了过来。

这阵仗,显然也惊到了其他的阅卷老师。

不过很多人都没说话,却很清楚的知道,应该是遇到了一篇不好打分的作文,他们没往作文很深奥方面想。

「怎麽回事?」

作文组的领导看着三个批卷老师,其中一个老师指着电脑屏幕道:「孙教授,你看下,这个考生写了篇文言文,而且夹杂了大量的生僻字!」

「哦?」

叫孙教授的男子顿时眼神扫向了作文,在看到对方写的字后,顿时跟刚刚老师有了一样的判断。

「好字!」

「这字好有气势!」

而且配合这一篇800字的文言文,简直有着说不出的韵味。

而一手好字,对于作文来说,也是加分项,占据了很大的比重。

孙教授凑近了电脑,看向了作文。

只看了前几句,神色就一下子凝重了起来。

「满分是肯定满分的!」

「但是我们得明白什麽意思!」

「把这篇文章保存下来,一会儿发给我,我来翻译一下!」

身为古汉语文学系的教授,孙正辉只稍微瞄了几眼,基本上就知道,这篇文章的用词非常精准,虽然都是生僻字,但绝对没有任何问题。

「乃至山巅,天风猎猎,衣袂飘飘。俯瞰四野,山川相缪,郁郁苍苍」

「田舍俨然,鸡犬相闻,烟火之气与山川灵秀相融无间!」

「遥岑含黛,岫云出岫,悠悠飘荡,仿若仙人之袂,翩翩起舞————」

孙正辉越看越有味道,整个人都仿佛沉浸在了这篇作文之中。

而三个老师,则是已经打上了60分的满分。

作文组也进行了最终的一个满分审定。

这个小插曲,其实并没有引起多大的骚乱;直到下午,隔壁的阅卷教室,又突然发出了一道惊叹声。

文言文?!

又是一篇文言文!

同样都是满篇的生僻字!

↑返回顶部↑

书页/目录